แผนการจัดการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง

แผนการจัดการเรียนรู้

กลุ่มสาระการเรียนรู้  สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

เรื่อง  วิธีการลดปริมาณขยะ – เพิ่มรายได้

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

                เข้าใจแนวทางการแก้ปัญหาปริมาณขยะและเพิ่มรายได้

สาระการเรียนรู้

ความหมายและประเภทของขยะ

วิธีการลดปริมาณขยะ

เสริมรายได้ให้กับครอบครัว

การบูรณาการกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

<1.  ความพอเพียง

1.1       ความพอประมาณ

นักเรียนรู้สภาพปัญหาปริมาณขยะในโรงเรียน

1.2       ความมีเหตุมีผล

นักเรียนรู้ถึงวิธีการลดปริมาณขยะในโรงเรียน

1.3       การมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี

นักเรียนรู้จักและเห็นคุณค่าของวิธีการลดปริมาณขยะ

รู้จักแนวทางเพิ่มรายได้

<2.              คุณธรรมกำกับความรู้

2.1       เงื่อนไขคุณธรรม

 มีความตระหนักในการร่วมกันรักษาสิ่งแวดล้อม

มีความรับผิดชอบ ขยัน  อดทน  ฝึกทำตนให้เป็นประโยชน์แก่ครอบครัว

2.2       เงื่อนไขความรู้ (รอบรู้  รอบคอบ  ระมัดระวัง)

นักเรียนรู้จักประโยชน์และวิธีการลดปริมาณขยะเพื่อเพิ่มรายได้

  

กิจกรรมการเรียนรู้

ขั้นนำ

1.  นักเรียนดูภาพถ่ายปริมาณขยะที่เกิดขึ้นในโรงเรียน ที่ครูนำมาให้ดู (หรือดูจาก Blog)

2. นักเรียนและครูร่วมกันสนทนาถึงปริมาณขยะและสาเหตุการเกิดขยะในโรงเรียน

3.  นักเรียนและครูร่วมกันสรุปถึงปริมาณขยะและแนวทางการแก้ไขปัญหา

4.   ครูแจ้งผลการเรียนรู้ที่คาดหวังให้นักเรียนทราบ

ขั้นให้ประสบการณ์

1.   นักเรียนและครูนำวิธีการลดปริมาณขยะในโรงเรียน มาสนทนาแลกเปลี่ยนความรู้

2.    นักเรียนและครูร่วมกันอภิปรายถึงข้อดี  ข้อเสีย  ของการกำจัดขยะในแต่ละวิธี

3.    ครูอธิบายขั้นตอนการนำขยะในโรงเรียนมารีไซเคิล(5R)  แจกในงาน เรื่องวิธีการลดปริมาณขยะ

4.     นักเรียนและครูร่วมกันอภิปรายถึงประโยชน์ของธนาคารขยะในโรงเรียน “ธนาคารขยะโชคดีมีทรัพย์”

5.     นักเรียนและครูร่วมกันสรุปวิธีการลดปริมาณขยะในโรงเรียนและวิธีการเพิ่มรายได้ให้กับครอบครัว

ขั้นสรุป

1.     นักเรียนศึกษา เรื่อง วิธีการลดปริมาณขยะและเพิ่มรายได้ใน Blog

2.   นักเรียนและครูสรุปถึงวิธีการลดปริมาณขยะและเพิ่มรายได้ให้ก่อเกิดประโยชน์และคุ้มค่าที่สุด

สื่อ

1.     ใบงาน

2.     Blog เรื่อง วิธีการลดปริมาณขยะและเพิ่มรายได้

แหล่งการเรียนรู้

1.   ผู้รู้

2.   ธนาคารขยะของโรงเรียน

3.   Blog เรื่อง วิธีการลดปริมาณขยะและเพิ่มรายได้

  

การวัดและประเมินผล

วิธีการวัดและประเมินผล

1.   สังเกตพฤติกรรมการปฏิบัติงาน

2.   ตรวจผลงาน

เครื่องมือวัดผล

1.   แบบสังเกตพฤติกรรม

2.  แบบตรวจผลงาน

เกณฑ์การประเมินผล

                11 – 12  คะแนน                  อยู่ในเกณฑ์                          ดี

                  9 – 10  คะแนน                  อยู่ในเกณฑ์                          พอใช้

ต่ำกว่า 8 คะแนน                 อยู่ในเกณฑ์                          ปานกลาง